El Día Internacional para la Tolerancia se celebra todos los años el 16 de noviembre con actividades dirigidas tanto a los centros de enseñanza como al público en general.
El 12 de diciembre de 1996 se aprobó la resolución 51/95 de la Asamblea General que marca la observancia del Día Internacional para la Tolerancia. La resolución se aprobó tras la celebración en 1995 del Año de las Naciones Unidas para la Tolerancia, proclamado por la Asamblea en 1993 (resolución 48/126), por iniciativa de la Conferencia General de la UNESCO.
El Director General de la UNESCO ha subrayado que
la tolerancia es un
componente fundamental del respeto de los derechos humanos y para el logro de
la paz. En su forma más simple y básica, la tolerancia consiste en
reconocer a los demás el derecho a que se respete su persona e identidad.La tolerancia no es un fin, sino un medio. Es la
calidad esencial mínima de las relaciones sociales que permite descartar la
violencia y la coerción. Sin tolerancia, la paz no es posible. Con tolerancia,
es posible hacer realidad numerosas posibilidades humanas y sociales, y en
particular la evolución de una cultura de paz.
En el año 1995 fue declarado, por iniciativa de la UNESCO, Año de las
Naciones Unidas para la Tolerancia, y en su transcurso se realizó una campaña
mundial en favor de la tolerancia y la no violencia. El Día Internacional de la
Tolerancia tuvo su origen en el impulso de ese Año.
El desarrollo de la tolerancia y la confianza en las diversas
comunidades no se logra de la noche a la mañana; es algo que requiere tiempo y
esfuerzos. Establecer la tolerancia supone el acceso a la educación.
La
intolerancia suele tener sus raíces en la ignorancia y el temor: temor a lo
desconocido, al "otro", a otras culturas, religiones y naciones. La
intolerancia está también estrechamente ligada a un sentimiento exacerbado de
autoestima y orgullo, nociones enseñadas y aprendidas a temprana edad. Por lo tanto, en los próximos años tenemos que hacer más hincapié en educar a los
niños y adolescentes acerca de la tolerancia, los derechos humanos y las libertades
fundamentales.
Pero no debemos olvidar que la educación no termina en el aula, y
que los adultos en primer lugar somos personas capaces de cometer actos de
intolerancia, pero sobre todo en su calidad de padres, legisladores y
encargados de la aplicación de la ley también han de estar entre los
principales destinatarios de nuestros esfuerzos educativos.
Un Día Internacional de la Tolerancia puede ser realizada en una ocasión
anual de la educación para la tolerancia así como de reflexión y debates
sociales y políticos de mayor alcance sobre los problemas de intolerancia
locales y mundiales.
La UNESCO propuso Diez Ideas para la Celebración del Día Internacional
de la Tolerancia estas son :
1. Diversidad en la comunidad
2. Derechos humanos
3. Programa individual de tolerancia
4. No a la violencia
5. Diversidad ecológica y diversidad humana
6. Tolerancia religiosa
7. Actualidades
8. Deportes y tolerancia
9. Creatividad en el trabajo
10. Vínculos internacionales
"La tolerancia
no implica la aceptación de la brutalidad como actitud de nacionalismo ni se
puede utilizar como excusa para hacer caso omiso de los abusos contra los
derechos humanos con un pretexto religioso. Por el contrario, la tolerancia es
el respeto por la diversidad mediante el reconocimiento de nuestras
características humanas."
¿Qué es la tolerancia?
En febrero de 1995 se
llevó a cabo una conferencia de prensa con la participación del Secretario General Boutros Boutros-Ghali. Durante al conferencia el ex
Secretario mencionó:
Que la tolerancia es el
respeto de los derechos y las libertades de los demás. La tolerancia es el
reconocimiento y la aceptación de las diferencias entre las personas. Es
aprender a escuchar a los demás, a comunicarse con ellos y a entenderlos.
http://www.cinu.org.mx/prensa/especiales/2007/tolerancia/index.html
http://www.cinu.org.mx/prensa/especiales/2007/tolerancia/index.html
La tolerancia es el
reconocimiento de la diversidad cultural. Es estar abierto a otras formas de
pensar y a otras concepciones, apertura derivada del interés y a la curiosidad,
así como el negarse a rechazar lo desconocido.
La tolerancia es el
reconocimiento de que ninguna cultura, nación o religión tiene el monopolio del
conocimiento o de la verdad.
La tolerancia es una
forma de la libertad: estar libres de prejuicios, estar libres de dogmas. La
persona tolerante es dueña de sus opiniones y de su conducta.
La tolerancia es una
actitud positiva hacia los demás, exenta a todo aire de superioridad.
Como señalaron los autores de la Declaración de los Principios Sobre la
Tolerancia:
tolerancia |
“Nuestra época se caracteriza por la mundialización de la economía y una
aceleración de la movilidad, la comunicación, la integración y la
interdependencia; la gran amplitud de las migraciones y del desplazamiento de
poblaciones; la urbanización y la transformación de los modelos sociales.
El mundo se caracteriza por su diversidad, la intensificación de la
intolerancia y de los conflictos, lo que representa una amenaza potencial para
todas las regiones. Esta amenaza es universal y no se circunscribe a un país en
particular”.
La necesidad de la
tolerancia es cada vez más urgente y exige iniciativas que vayan mucho más allá
de la aceptación y propicien el entendimiento mutuo. No cabe duda de que los
derechos humanos y las libertades universales dependen de mecanismos jurídicos,
pero éstos sólo se respetarán si nos toleramos unos a otros en el sentido más
amplio de la palabra, lo que equivale a decir que respetamos y estimamos la
diversidad de nuestras culturas, formas de expresión y maneras distintas de manifestar nuestra
condición humana.
Algunas de las
actitudes colectivas que se busca combatir con el Día Internacional para la
Tolerancia son:
racismo |
-El etnocentrismo, o
aspiración de un grupo étnico a crear una identidad nacional única y a acabar
con el idioma y la cultura de los demás grupos étnicos.
-El nacionalismo
extremo, o la creencia de que una nación es superior y tiene más derechos que
las demás, fenómeno a menudo asociado con el de la xenofobia, esto es, el hecho
de sentir temor y aversión por los extranjeros, unido al sentimiento de que
estos "forasteros" son culpables de los problemas económicos de la
sociedad, como el desempleo.
-La hostilidad
religiosa, que da poder o favorece a las personas cuyo credo está oficialmente
considerado como la única interpretación auténtica de la verdad religiosa o
espiritual.
aceptarse por su color de piel |
La educación y la
concientización ayudan a combatir la intolerancia.
Declaración de los Principios Sobre la Tolerancia:
El día de su 50
aniversario, el 16 de noviembre de 1995, los miembros de la UNESCO aprobaron la
Declaración de Principios sobre la Tolerancia. Entre otras cosas, la
Declaración afirma que la tolerancia no es ni indulgencia ni indiferencia. Es
respeto y apreciación de la gran variedad de culturas en el mundo, de las
formas de expresión y de las maneras de "ser humanos". La tolerancia
reconoce los derechos humanos universales y las libertades fundamentales de los
demás. La gente es distinta por naturaleza, sólo la tolerancia asegura la
supervivencia de comunidades heterogéneas en toda región del mundo.
La Declaración
califica la tolerancia no sólo como un deber moral, sino como un requerimiento
legal y político de los individuos, grupos y Estados.
En conferencia de
prensa, en 1995, el Director General de la UNESCO Dederico Mayor
mencionó que "la intolerancia engendra violencia; utiliza la violencia
para imponer sus planes de exclusión y odio. La intolerancia colectiva es una
amenaza para el pluralismo, la democracia y el imperio del derecho. Como en el
pasado, la intolerancia ha conducido al fanatismo, al fascismo y a la guerra y
sigue haciéndolo actualmente. no hay pretexto para la violencia, sobre todo
cunado la violencia conduce a la única situación que es irreversible desde el
punto de vista médico: la muerte.
1.-
La lucha contra la intolerancia requiere de leyes:
Cada gobierno es responsable de reforzar las leyes que protegen los derechos
humanos, de prohibir y condenar los crímenes de odio y la discriminación contra
las minorías ya sea que estos sean cometidos por oficiales del estado, organizaciones
privadas o individuos. El estado también debe asegurar el acceso equitativo a
los tribunales y la existencia de ombudsman (comisionado con poderes y capacidad moral y juridica para actuar a fabor del pueblo y de sus derechos elementales, en america latina generalmente es el alto comisionado para los derechos humanos). Para derechos humanos, para que la
gente no tenga la necesidad de tomar la justicia en sus propias manos y de
recurrir a la violencia para resolver sus disputas.
2.- La lucha contra la intolerancia requiere de educación:
intolerancia |
La educación es una experiencia que dura toda la vida y no inicia ni termina
con la escuela. Las acciones que buscan crear tolerancia a través de la
educación no serán efectivas sino llegan a todos los grupos sociales y a todas
las edades y si no se realizan en todas partes: en las escuelas, en los
trabajos, en casa y en las industrias del entretenimiento y de la información.
3.- Combatir la intolerancia requiere acceso a la información:
La intolerancia es más peligrosa cuando se explota para beneficiar las
ambiciones políticas o territoriales de un individuo o grupo de individuos.
Estas personas generalmente identifican la “línea de tolerancia” del público y
luego desarrollan argumentos falsos, crean estadísticas imaginarias y manipulan
la opinión pública con información incorrecta y prejuicios. La manera más
eficaz de combatir su influencia es mediante la creación de políticas que crean
y generan libertad y pluralidad de prensa para permitir al público diferenciar
entre hechos y opiniones.
4.- Combatir la intolerancia requiere crear conciencia:
La intolerancia en una sociedad es la suma de la intolerancia en los individuos
que la componen. Los estereotipos, el racismo, los insultos y bromas raciales
son ejemplos de expresiones individuales de intolerancias a las que se ven sujetas
muchas personas todos los días. La intolerancia crea en sus
víctimas deseos de represalias. Para luchar contra la intolerancia los
individuos deben reconocer la relación entre su comportamiento y el círculo
vicioso de desconfianza y violencia en la sociedad.
Cada uno de nosotros debería preguntarse:
Cada uno de nosotros debería preguntarse:
¿soy una persona tolerante?
¿juzgo a las personas y utilizo
estereotipos?
¿rechazo a aquellos que son distintos a mi?
¿le adjudico a
“ellos” la culpa de mis problemas?
5.- Luchar contra la intolerancia requiere de soluciones locales:
Muchas personas saben que los problemas del mañana serán de carácter mundial,
pero pocos toman en cuenta que las soluciones a problemas mundiales pueden ser
locales e incluso, individuales. Cuando nos enfrentamos a una escalada de la
intolerancia a nuestro alrededor, no debemos esperar que los gobiernos y las
instituciones actúen de forma individual. Todos somos parte de la solución.
Debemos darnos cuenta de nuestra enorme capacidad de acción. La acción no-violenta,
recae en el uso de poder de la gente. Las herramientas de la acción no-violenta
tienen que ver con enfrentar un problema como grupo, organizar redes de
trabajo, demostrar solidaridad con las víctimas de la intolerancia,
desacreditar la propaganda basada en el odio. Estas herramientas están
disponibles para todos aquellos que quieren poner fin a la violencia, la
intolerancia y el odio.
De todas formas, hay dos evidencias claras: que hay
que ejercer con la tolerancia, y que no todo puede tolerarse. Compaginar ambas
evidencias es un arduo problema.
Todos los análisis realizados por
filósofos y estudiosos de la materia al respecto a la tolerancia aprecian la
dificultad de precisar su núcleo esencial: los límites entre lo tolerable y lo
intolerable. De nuevo, y como en casi todos nuestros acontecimientos diarios,
debemos beber en la fuente de la sencillez, ella será la encargada de
otorgarnos el discernimiento que nos de la inspiración para el obrar.
Hemos empezado hablando de la tolerancia
como parte del “respeto a la diversidad”. Se trata de una actitud de
consideración hacia la diferencia, de una disposición a admitir en los demás
una manera de ser y de obrar distinta de la propia, de la aceptación del
pluralismo. Ya no es permitir un mal sino aceptar puntos de vista diferentes y
legítimos, ceder en un conflicto de intereses justos. Y como los conflictos y
las violencias son la actualidad diaria, la tolerancia es un valor que es muy
necesario y urgentemente hay que promover ese respeto, a la diferencia tiene un matiz pasivo y otro activo. La
tolerancia pasiva equivaldría al “vive y deja vivir”, y también a cierta
indiferencia. En cambio, la tolerancia activa viene a significar solidaridad,
una actitud positiva que se llamó desde antiguo benevolencia. Los hombres, dijo
Séneca, deben estimarse como hermanos y como ciudadanos. Su propia naturaleza pide el respeto mutuo,
porque “ella nos ha constituido parientes al engendrarnos de los mismos elementos
y para un mismo fin”. Séneca no se conforma con la indiferencia: ¡Bien poco es no hacer daño a quien debemos favorecer!”. Por
naturaleza, “las manos han de estar dispuestas a ayudar”, pues sólo nos es
posible vivir en sociedad: algo “muy semejante al abovedado, que, debiendo
desplomarse si unas piedras no sostuvieran a otras, se aguantan por este apoyo
mutuo”.
En el siguiente vídeo se refleja la tolerancia en diferente situaciones de la vida y ejemplos no solo en personas sino también en animales, debemos reflexionar, aprender a tolerarnos unos con otros, a respetar y aceptar las palabras, la religión color de piel, pensamientos, conocimientos, estatura, entre otras, que presenta cada persona, para así llevar una vida mas tranquila, y llena de paz en el mundo.
Juguemos un poco con:
El primero de uno de los equipos dice el nombre de un valor (tolerancia, respeto, honestidad, responsabilidad), no importa la letra con que inicie, y quien tenga el numera 1 en el otro equipo, deberá decir el nombre de otro valor que empiece por la letra en que termino el anterior.
Por ejemplo: si el primero dijo TOLERANCIA, el que tenga el mismo numero en el equipo contrario, deberá decir otro valor que empiece por A, como AUTODOMINIO.
grupo 1 dice: SINCERIDAD - grupo 2 contesta: DOCILIDAD
Continúan así alternando de equipo, pero cada uno nombrando los valores cuyos nombres empiecen por la letra en que termino el anterior. quien demore mas de medio minuto para responder la palabra ( el valor), que empiece por la letra que le corresponde, queda eliminado del juego y debe retirarse.
Finalmente gana el equipo que menos jugadores pierda, por no haber encontrado a tiempo la palabra ( el valor) necesaria.
Juégalo!! haz la prueba y veras que fácil y divertido es, :)
Acá se te presenta una sopa de letras el cual debes buscar las palabras (valores) que están presente dentro del cuadro, ganaras si las consigues todas.....! suerte.
Referencias:
tolerar |
apoyo mutuo |
La benevolencia nos enseña a no ser altaneros, nos educa que un hombre no debe servirse abusivamente de otro hombre, y nos invita a ser afables y serviciales en palabras, hechos y sentimientos.
lemas de la tolerancias:
"A menudo la excesiva tolerancia debilita y corrompe a la bondad; en el momento de la pelea se debe ser severo". (josé vasconcelos)
"A menudo la excesiva tolerancia debilita y corrompe a la bondad; en el momento de la pelea se debe ser severo". (josé vasconcelos)
"El único y verdadero espíritu de tolerancia consiste en tolerar conscientemente la mutua intolerancia (Samuel T. Coleridge)"
"La tolerancia es otra palabra para la indiferencia".
William Somerset Maugham
"Es de suma importancia tener en los trabajos tolerancia; pues la impaciencia en la contraria suerte es un mal más amargo que la muerte".
Félix María Samaniego
http://frasesonline.com/lemas+de+tolerancia
A continuación una serie de actividades para reflexionar sobre el tema reflejado: la tolerancia.
Todos debemos
Organizarnos para
La gran
Experiencia que sera
Reencontrarnos en el
Anciado y
Anciado y
Novedoso sub-
Conciente aplicando la
Iteligencia y l igualdad para
Así, poder lograr los objetivos trazados, que es el buen vivir.
En el siguiente vídeo se refleja la tolerancia en diferente situaciones de la vida y ejemplos no solo en personas sino también en animales, debemos reflexionar, aprender a tolerarnos unos con otros, a respetar y aceptar las palabras, la religión color de piel, pensamientos, conocimientos, estatura, entre otras, que presenta cada persona, para así llevar una vida mas tranquila, y llena de paz en el mundo.
http://www.youtube.com/watch?v=xzhEo7wzMCw
Juguemos un poco con:
La Cadena De Los Valores:
Es un juego de palabras, donde se toma un grupo grande de personas y se dividen en 2 equipos, de igual numero de participantes, y se enumeran para que cada jugador sepa el numero que le corresponde, pero empezando cada grupo por el numero 1.El primero de uno de los equipos dice el nombre de un valor (tolerancia, respeto, honestidad, responsabilidad), no importa la letra con que inicie, y quien tenga el numera 1 en el otro equipo, deberá decir el nombre de otro valor que empiece por la letra en que termino el anterior.
Por ejemplo: si el primero dijo TOLERANCIA, el que tenga el mismo numero en el equipo contrario, deberá decir otro valor que empiece por A, como AUTODOMINIO.
grupo 1 dice: SINCERIDAD - grupo 2 contesta: DOCILIDAD
Continúan así alternando de equipo, pero cada uno nombrando los valores cuyos nombres empiecen por la letra en que termino el anterior. quien demore mas de medio minuto para responder la palabra ( el valor), que empiece por la letra que le corresponde, queda eliminado del juego y debe retirarse.
Finalmente gana el equipo que menos jugadores pierda, por no haber encontrado a tiempo la palabra ( el valor) necesaria.
Juégalo!! haz la prueba y veras que fácil y divertido es, :)
Acá se te presenta una sopa de letras el cual debes buscar las palabras (valores) que están presente dentro del cuadro, ganaras si las consigues todas.....! suerte.
Referencias:
http://www.cinu.org.mx/prensa/especiales/2007/tolerancia/index.html
http://www.youtube.com/watch?v=xzhEo7wzMCw